Semestre 5 / Prática na Consultoria / Bloco Intermediário

Aula 2

História da Ética

Grécia Mítica (anterior ao séc. VIII a.C.): ethos heróico, o bem, o bom e o belo

Antiguidade Greco-Romana (séc. VIII a.C. – séc. III d.C.): natureza, virtude e a polis

Idade Média (séc. IV – séc. XIV): interioridade e dever na teologia Escolástica.

Aula 3

Renascença (séc. XV – séc. XVI): hermetismo e a reforma protestante

Modernidade e Iluminismo (séc. XVII – séc. XIX): racionalismo ético

Natureza humana e dever

Cultura e dever

Aula 4

Pós-modernidade (séc. XX): emotivismo ou irracionalismo ético

Nobreza, servidão voluntária e sociedade de controle em Nietzsche e Foucault

Ciências Humanas: materialismo histórico, psicanálise, estruturalismo

Aula 5

Contemporaneidade (séc. XXI): a Ecosofia, a Eco-ética

Decolonialidade das violências estruturais das hegemonias patriarcais: de classe, de gênero,
etaismo (gerações Baby Bommers, X, Y 'Millennials' e  Z), racismo, especismo

Aula 6
Estudo de casos: os participantes narram suas consultas astrológicas articulando suas práticas às proposições éticas anteriormente estudadas

Aula 7

Identidade profissional do astrólogo

Potenciais e limites da consultoria astrológica: educação, análise, intervenção, terapia

Em questão: outras técnicas e/ou crenças espirituais atravessando a consulta

Aula 8

Prática de atendimento: procedimentos fundamentais

Cuidados com o encontro e o vínculo

Escuta ativa do outro

Diferença entre intervenção pontual e acompanhamento

Aula 9

Dinâmica da transferência

Autoridade, onisciência e crenças do cliente em relação ao astrólogo

Conteúdos, referências e expectativas do astrólogo em relação ao cliente

Aula 10

Estudo de casos: os participantes narram suas consultas astrológicas articulando suas práticas às proposições éticas anteriormente estudadas

Aula 11

Qualidades primitivas como critério para consulta astrológica

Tipos Psicológicos em Jung

Sensação se direciona a dados e ações práticas

Sentimento precisa de compreensão emocional

Pensamento requer esclarecimento racional e objetivo

Intuição se motiva por valores singulares e realizações

Aula 12

Planetas em Evidência (dominantes) e comportamentos defensivos dos clientes

Sol – Narcisista, egocêntrico

Lua – Carente, dependente

Mercúrio – Infantilizado, pueril

Vênus – Sedutor, hedonista

Marte – Hostil, agressivo

Júpiter – Ansioso, maníaco

Saturno – Melancólico, deprimido

Urano – Rebelde, contestador

Netuno – Vitimista, salvacionista

Plutão – Sádico-masoquista; passivo-agressivo

Com diagnóstico psicopatológico definido

Aula 13

Teorias do Desenvolvimento Infantil (Sexual e Cognitivo)

Processo de Individuação e o Desenvolvimento Adulto

Aula 14

Definindo intervenções e condutas junto ao cliente:

Provocar revisão de comportamentos e tomadas de decisão

Indicar referências (bibliográficas, vídeográficas, sonoras, visuais, etc.), atividades e tratamentos

Encaminhar para especialistas e/ou instituições

Aula 15
Estudo de casos: os participantes narram suas consultas astrológicas articulando suas práticas às proposições éticas anteriormente estudadas

Aula 16

Estudo de casos: os participantes narram suas consultas astrológicas articulando suas práticas às proposições éticas anteriormente estudadas


SEMESTRE 5 / ÉTICA E PRÁTICA NA CONSULTORIA ASTROLÓGICA
com Rodrigo Reis
Carga Horária: 40 horas
Pré requisito: semestre 5 / Sinastria e Astrologia e Psicologia / Dinâmicas / bloco fundamental / ou correspondente

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MODO ON LINE

As aulas são realizadas em Modo on line com transmissão ao vivo.

As aulas ficam gravadas, possibilitando acompanhamento a qualquer hora após a transmissão, de acordo com sua disponibilidade, por tempo determinado.

 

Eventualmente podem ser agendados encontros presenciais na sede da Gaia em São Paulo, em outras datas além do curso, sem obrigatoriedade de comparecimento e sem comprometimento da formação.

Extensivo
• 16 aulas de 2 ½ horas com aulas semanais
• Datas e horários pré definidos com transmissão ao vivo

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